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推進(jìn)康復(fù)與臨床多學(xué)科合作模式，“全院康復(fù)”大勢(shì)所趨！
2021.07.12
預(yù)防、診療、康復(fù)，分別對(duì)應(yīng)疾病的不同階段與過(guò)程，只有三者緊密協(xié)作，才稱得上疾病全過(guò)程干預(yù)。但長(zhǎng)期以來(lái)，重中間、輕兩頭是常見(jiàn)現(xiàn)象，如今預(yù)防的重要性得到了凸顯，但康復(fù)的重要性并沒(méi)有受到重視。
6月16日，國(guó)家衛(wèi)健委、國(guó)家發(fā)改委等8部委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)康復(fù)醫(yī)療工作發(fā)展的意見(jiàn)》，發(fā)文大力推進(jìn)康復(fù)醫(yī)療工作，要把三塊板子中最短的那一塊補(bǔ)齊。
美國(guó)、日本等一些發(fā)達(dá)國(guó)家的康復(fù)醫(yī)療研究起步較早，有著與各個(gè)醫(yī)學(xué)科學(xué)銜接、交叉的系統(tǒng)研究與實(shí)踐體系?！兑庖?jiàn)》中兩次提到了多學(xué)科交叉，加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)療能力建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)三級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、三級(jí)中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科和三級(jí)康復(fù)醫(yī)院的康復(fù)早期介入、多學(xué)科合作、疑難危重癥患者康復(fù)醫(yī)療服務(wù)能力；逐步推進(jìn)康復(fù)與臨床多學(xué)科合作模式，鼓勵(lì)有條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)創(chuàng)新開(kāi)展康復(fù)醫(yī)療與外科、神經(jīng)科、骨科、心血管、呼吸、重癥、中醫(yī)等臨床相關(guān)學(xué)科緊密合作模式。
可見(jiàn)，康復(fù)醫(yī)學(xué)不是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，要“瞄準(zhǔn)前沿”，加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)院和綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科建設(shè)，最理想是能使康復(fù)醫(yī)學(xué)與其他各醫(yī)學(xué)學(xué)科達(dá)成無(wú)縫銜接，融入到整個(gè)醫(yī)療體系的考量之中，做到“貫穿全過(guò)程”。
這是符合國(guó)際康復(fù)發(fā)展的工作模式：康復(fù)治療深入臨床各個(gè)學(xué)科，工作范圍不再受到傳統(tǒng)的學(xué)科設(shè)置理念限制。
《意見(jiàn)》鼓勵(lì)在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育中加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)和能力的培養(yǎng)，普及康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)；加強(qiáng)對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員康復(fù)醫(yī)療基本知識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)康復(fù)醫(yī)療早介入、全過(guò)程的意識(shí)，將康復(fù)理念貫穿于疾病預(yù)防、診療、康復(fù)等全過(guò)程。這些舉措將顯著提升醫(yī)務(wù)人員康復(fù)服務(wù)理念，提升康復(fù)認(rèn)知，推進(jìn)康復(fù)與臨床多學(xué)科合作。
